Digno de descobrir o mundo

Durante o confinamento da pandemia, M. Victoria Molins escreveu quatro livros. Dois em catalão- "Elcarrer dels invisibles" e "Des de la presó" - e dois em espanhol: "Una ventana alRaval" e este que agora comento. Três já estão publicados e o quarto será publicado em março, . Comentarei "Una ventana al Raval"mais tarde porque é um resumo dos 25 anos que a comunidade do Raval celebrará neste2021. Explica um tipo de itinerância que se produz numa comunidade de inserção, adaptando-se às mudanças que se produzem no bairro e saindo ao encontro dos "sinais dos tempos" .

Creio que este livro de de que te falo agora vale a pena, de uma forma ou de outra, chegar às nossas comunidades porque está intimamente ligado à nossa missão carismática: a educação.

Foi um conhecido educador e criador de numerosos livros e artigos, Gregorio Luri, que cunhou esta frase numa conferência, que é agora o título do livro de Victoria. Foipor sua vez pronunciada pelo Prémio Nobel da Literatura, Albert Camus. Sim, todos, todos, ricos e pobres, de uma raça ou de outra, todos somos dignos desse conhecimento que a educação proporciona.

Luri conheceu Victòria numa feira do livro e leu muitos dos seus livros. Foi ele que falou com a editora para que ela - que tem experiência ao longo da sua vida na educação das duas esferas - a da classe média alta e a da marginalidade - pudesse falar do assunto a partir daquela capacidade narrativa e experimental que caracteriza os seus livros.

Vale a pena consultar "Dignos de conhecer o mundo", começando pelo prólogo do próprio Luri, que elogia o estilo "muito teresiano" de M.V. Molins, fala com conhecimento de causa de Santa Teresa e admira a capacidade narrativa do autor deste livro. Nele, M. Victoria começa por apresentar ariqueza educativa do nosso carisma transmitida por S. Enrique de Ossó,- contemporâneo e admirador de "La Institución Libre de enseñanza" -,os valores educativos que aprendeu na Companhia, e a sua própria experiência. Mostra o contraste de dois ambientes e os mesmos princípios educativos numa série de casos vividos por ela nos dois tipos de educação: a educação formal e o que poderíamos chamar de educação social ou educação de ambientes pobres e marginalizados .

Uma cópia foi enviada à Prefeitura Geral da Educação e ser-te-á dito como obtê-la junto das comunidades e escolas . Acreditamos que vale a pena conhecê-lo e dá-lo a conhecer a .

Pilar Rodríguez Briz, stj